Vilka resurser om socialt samspel passar barn 0–5 år?
Här är de 5 resurser som gäller socialt samspel och samtidigt passar åldern 0–5 år, alltså förskolan. Resurser märkta alla åldrar är med. Den längre texten om ämnet ligger på utmaningssidan.
Vad är särskilt med förskolan?
Socialt samspel kan vara tröttande när man läser andra människor långsamt, eller när impulsiviteten gör att konflikter kommer fort. Målet är inte att barnet ska bli mer som alla andra, utan att hitta sammanhang där det får vara sig själv och ändå ha någon att vara med.
Öppna utmaningssidan om du vill se alla åldrar, och ålderssidan om du vill se fler ämnen för 0–5 år.
Vilka resurser passar här?
Det finns 5 resurser i katalogen för det här urvalet.
SPSM – Autism
SPSM:s kunskapssida om autism i förskola och skola.
Barn- och elevombudet (BEO) – Kränkande behandling
BEO, som är en del av Skolinspektionen, informerar om vad skolan och huvudmannen måste göra vid kränkande behandling.
- Hela Sverige
- Alla åldrar
- Skola
- Socialt
- Hemmasittare & skolfrånvaro
Barn som bråkar – Bo Hejlskov Elvén & Tina Wiman (Natur & Kultur, 2015)
Bok om att hantera känslostarka barn i vardagen med lågaffektivt bemötande. Länken går till författarens boklista.
- Hela Sverige
- 0–5 år
- 6–12 år
- 13–18 år
- Socialt
Attention – Hitta din lokalförening
Riksförbundet Attention har ett 50-tal lokalföreningar runt om i landet. Där kan du träffa andra i liknande situation och delta i aktiviteter och samtalsgrupper.
- Hela Sverige
- Alla åldrar
- Socialt
- Övrigt
- Hemmasittare & skolfrånvaro
Barn- och ungdomshabiliteringen Gävleborg – Utbildningar för föräldrar (1177)
Översikt över habiliteringens kurser i Gävleborgs län: föräldrautbildning om autism (även digitalt i egen takt via 1177), sömnworkshop, bildstöd, sociala berättelser, syskongrupp och föräldragruppen Navigator ACT.
Vanliga frågor
Måste mitt barn träna på sociala situationer?
Nej. Ett bättre mål är ofta ett sammanhang där barnet får vara sig själv och ändå ha någon att vara med, till exempel en fritidsaktivitet som utgår från ett intresse. Press att ”öva socialt” varje rast kan göra skoldagen tyngre.
Vad är skillnaden mellan extra anpassningar och särskilt stöd?
Extra anpassningar är mindre ingripande stöd som lärare kan ge inom den vanliga undervisningen, utan formellt beslut. Särskilt stöd är mer ingripande, beslutas av rektorn och skrivs in i ett åtgärdsprogram. Ett åtgärdsprogram, eller ett beslut om att inte upprätta ett, kan överklagas inom tre veckor.
Vem kan jag prata med när det känns tungt som förälder?
Mind Föräldralinjen, 020-85 20 00, och Bris vuxentelefon om barn, 077-150 50 50, är anonyma stödlinjer för vuxna. Öppettiderna är begränsade, så kontrollera dem på respektive sida. Vid akut fara: ring 112.